Рынок подготовки к ЕГЭ и ОГЭ выглядит переполненным: репетиторов и онлайн-школ много, а конкуренция за родительское внимание высокая. При этом спрос устроен неравномерно и предсказуемо - и именно это делает нишу удобной для системной генерации заявок, если понимать её логику.

Сезонность спроса
Спрос на подготовку к экзаменам почти полностью привязан к учебному календарю. Пик приходится на конец августа - декабрь: родители девятиклассников и одиннадцатиклассников уже понимают расписание экзаменов и ищут репетитора заранее, чтобы успеть закрыть пробелы. Второй, менее выраженный всплеск - январь-февраль, когда часть семей спохватывается после первого полугодия и оценок за него.
Весной, ближе к самим экзаменам, спрос смещается: вместо долгосрочных программ ищут интенсивы и точечные консультации перед конкретным предметом. Летом трафик почти обнуляется, кроме родителей будущих девятиклассников, которые начинают присматриваться заранее.
| Период | Тип спроса | Что предлагать |
|---|---|---|
| Август-декабрь | Долгосрочная подготовка | Курс на учебный год, абонементы |
| Январь-февраль | Догон после четверти | Интенсив по слабому предмету |
| Март-апрель | Финальная подготовка | Пробники, разбор ошибок, короткие интенсивы |
| Май-июнь | Точечная помощь | Разовые консультации перед экзаменом |
| Июль-август | Низкий сезон | Прогрев будущих 9-11 классников |
Если весь бюджет на продвижение тратится равномерно в течение года, деньги уходят впустую в мёртвые месяцы. Логичнее концентрировать усилия на пиках и держать минимальный поддерживающий поток летом - подробнее о выстраивании такого потока в разделе про генерацию целевых клиентов.
Портрет клиента
Заявку почти всегда оставляет не сам школьник, а родитель - это принципиально отличает нишу от продвижения репетиторов по школьной программе для младших классов. Решение принимает взрослый, ориентируясь на баллы, поступление в конкретный вуз и тревогу за результат ребёнка.
- Родители 9-классников - выбирают между колледжем и профильным 10-11 классом, часто нужна подготовка сразу к нескольким предметам ОГЭ
- Родители 10-11 классников - целятся в конкретный вуз и минимальный проходной балл, ищут предметников по профильным дисциплинам
- Семьи с уже провальным пробником - максимально горячий сегмент, готовы начать заниматься немедленно
- Сами старшеклассники (реже) - ищут через соцсети и чаты одноклассников, но решение о деньгах всё равно за родителем
Важно закладывать в рекламные сообщения не абстрактную «подготовку к экзамену», а конкретику: предмет, класс, минимальный балл или конкретный вуз. Обезличенные объявления вроде «репетитор ЕГЭ» проигрывают более узким «репетитор по профильной математике для поступления в технический вуз».

Где искать клиентов
Три основных канала работают почти всегда: родительские сообщества, контекстная реклама по предметам и локальный SEO/карты для офлайн-центров.
- Родительские чаты и группы в мессенджерах и соцсетях - по школам, районам, классам; здесь работает не прямая реклама, а рекомендации и посты с пользой (разбор изменений в ЕГЭ, критерии оценки сочинения)
- Контекстная реклама по предметным и целевым запросам - не «репетитор ЕГЭ», а «репетитор ЕГЭ обществознание Москва» или «подготовка к ОГЭ по математике 9 класс», такие запросы конвертируют заметно лучше общих
- Локальные карты и справочники - критично для офлайн-центров: карточка с отзывами, фото аудиторий, актуальным расписанием групп
- Таргетированная реклама с сегментацией по родителям школьников соответствующего возраста - работает как узнаваемость и повторный контакт после первого касания
- Контент про экзамены - разборы демоверсий, изменений в КИМах, типичных ошибок - формирует доверие ещё до первого обращения
Если задача - не выстраивать всё это своими силами, а получать уже готовые обращения от заинтересованных родителей, проще подключить внешний поток - например, готовые заявки для бизнеса, где настройка каналов и фильтрация нецелевых обращений уже сделаны.
Партнёрства и образовательные платформы
Отдельный канал, который часто недооценивают - партнёрства. Школы, где преподаватели подрабатывают репетиторством, охотно рекомендуют проверенные центры родителям, которые ищут дополнительные занятия помимо школьной программы. Курсы по другим предметам, кружки, языковые школы - хорошие точки для взаимных рекомендаций, поскольку аудитория пересекается почти полностью.
Образовательные платформы и агрегаторы репетиторов дают стабильный, но конкурентный поток: там же присутствуют десятки других центров, и решает в первую очередь цена и отзывы. Это рабочий канал, но не основной - использовать его стоит как дополнение к собственным заявкам, а не как единственный источник.
Не стоит полагаться только на один канал, даже если сейчас он приносит основной объём заявок. Алгоритмы агрегаторов и соцсетей меняются, а сезонность делает поток нестабильным - без диверсификации центр рискует остаться без заявок в конце сезона.
Долгий цикл занятий vs разовая консультация
У ниши два принципиально разных продукта, и продвигать их нужно по-разному. Долгосрочная подготовка (учебный год или полугодие) - это высокий чек и долгий цикл принятия решения: родитель сравнивает несколько центров, читает отзывы, часто приходит на пробное занятие. Разовая консультация или интенсив перед экзаменом - импульсивная покупка с коротким циклом, решение принимается за один-два дня.
Ошибка - вести оба сегмента через одну воронку. Для долгосрочного продукта нужна прогревающая цепочка: пробный урок, диагностика уровня, персональный план. Для разового интенсива - быстрый отклик на заявку и понятная цена сразу в объявлении, без лишних шагов между кликом и записью.
Квалификация заявки
Не каждое обращение стоит одинаково. Хорошо квалифицированная заявка на подготовку к ЕГЭ и ОГЭ содержит минимум: класс ученика, предмет (или несколько), примерный текущий уровень (по последним оценкам или пробнику) и формат - очно или онлайн.
- Без указания предмета заявка почти бесполезна - под неё сложно быстро подобрать преподавателя
- Родители, которые уже проходили пробный экзамен и знают текущий балл, конвертируются в разы лучше «просто интересующихся»
- География имеет значение только для офлайн-формата - для онлайн-центров её можно не запрашивать вовсе
- Готовность обсуждать бюджет на первом контакте - хороший маркер серьёзности намерения
Как оценивать качество входящего потока по объективным метрикам, а не на глаз, подробно разобрано в статье про то, как оценить качество лидов.
Частые ошибки
- Одинаковая реклама круглый год без учёта сезонности спроса - бюджет тратится в мёртвые месяцы
- Обезличенные офферы «подготовка к ЕГЭ» без указания предмета, класса или формата занятий
- Отсутствие быстрой реакции на заявку - родители сравнивают несколько центров одновременно, и первый ответивший часто получает клиента
- Ставка на один канал (например, только агрегатор репетиторов) без запасных источников трафика
- Обещание конкретных баллов или гарантированного результата на экзамене - это не только неэтично, но и подрывает доверие при первой же проверке отзывов
Обещания вроде «гарантируем 90+ баллов» лучше не использовать ни в рекламе, ни в переговорах с родителями. Результат экзамена зависит от множества факторов вне контроля репетитора, и такие формулировки создают репутационный риск для центра.
Как выстроить поток заявок
Рабочая модель для ниши - сочетание накопительных каналов (SEO, контент, репутация, партнёрства), которые дают стабильный фоновый поток, и управляемых каналов (контекст, таргет), которые можно усиливать перед пиковыми месяцами и снижать в низкий сезон.
Если задача - не собирать эту систему с нуля, а получать уже отфильтрованные обращения родителей с указанным классом, предметом и форматом, стоит рассмотреть модель оплаты за результат: центр платит не за клики и показы, а за реальные заявки, что снимает риск слить бюджет в низкий сезон.
Итог простой: ниша подготовки к ЕГЭ и ОГЭ хорошо предсказуема по сезонности, требует узкой сегментации по предмету и классу вместо общих формулировок и держится на скорости реакции на заявку не меньше, чем на качестве самой подготовки.

Нужны заявки в вашей нише?
Настроим каналы под сезонность спроса и приведём родителей с уже понятным запросом: класс, предмет, формат занятий.
Частые вопросы
Когда начинать рекламную кампанию перед новым учебным годом?
Основной приток заявок на долгосрочную подготовку начинается в конце августа и держится до декабря, поэтому активность стоит наращивать уже в августе, не дожидаясь сентября.
Стоит ли делать отдельную рекламу для ЕГЭ и ОГЭ?
Да, это разные аудитории с разными классами, предметами и мотивацией - объединение их в одно объявление снижает релевантность и конверсию.
Какой канал даёт заявки дешевле всего?
Универсального ответа нет: родительские сообщества и локальное SEO дешевле в долгосрочной перспективе, но требуют времени на раскачку, контекстная реклама даёт быстрый результат, но стоит дороже за счёт конкуренции.
Можно ли обещать родителям конкретный балл на экзамене?
Лучше избегать таких обещаний в рекламе и переговорах: результат зависит от множества факторов вне контроля репетитора, и невыполненное обещание бьёт по репутации центра.
Как понять, что заявка целевая, а не случайный клик?
Целевая заявка обычно содержит класс ученика, конкретный предмет и хотя бы примерное представление о текущем уровне подготовки - если этих данных нет, стоит уточнить их перед тем, как тратить время на звонок.
Обсудим, как получать целевые обращения
Разберём текущие каналы, уберём слив бюджета в низкий сезон и подключим квалификацию заявок по предмету и классу ученика.
Получить целевые заявки → Telegram